La vie professionnelle est importante non seulement pour permettre \u00e0 l\u2019individu de percevoir un revenu, mais aussi pour lui permettre de contribuer \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9, d\u2019utiliser ses comp\u00e9tences et d\u2019acqu\u00e9rir une identit\u00e9 sociale. Dans la vie professionnelle, les individus d\u00e9veloppent les comp\u00e9tences qu\u2019ils poss\u00e8dent et cherchent une nouvelle solution face \u00e0 chaque probl\u00e8me rencontr\u00e9. Par ailleurs, en interagissant avec leurs coll\u00e8gues, ils apprennent d\u2019eux et progressent gr\u00e2ce \u00e0 eux. Cependant, l\u2019acc\u00e8s aux opportunit\u00e9s d\u2019emploi pour les personnes autistes est souvent sem\u00e9 d\u2019obstacles invisibles. C’est pr\u00e9cis\u00e9ment l\u00e0 qu’intervient l’emploi accompagn\u00e9.<\/b><\/p>\nQu\u2019est-ce que l\u2019emploi accompagn\u00e9 ?<\/b><\/h2>\n
L’emploi accompagn\u00e9 est une approche qui permet aux personnes autistes et aux autres personnes en situation de handicap d’occuper un emploi r\u00e9mun\u00e9r\u00e9 en milieu ordinaire de travail, au sein d’une entreprise r\u00e9elle.<\/b> Dans ce mod\u00e8le, au lieu d\u2019int\u00e9grer un atelier prot\u00e9g\u00e9 ou un milieu prot\u00e9g\u00e9, la personne travaille aux c\u00f4t\u00e9s des autres salari\u00e9s dans le cadre ordinaire de l\u2019entreprise, tout en b\u00e9n\u00e9ficiant d\u2019un accompagnement professionnel<\/b> tout au long du processus.<\/p>\n
Le principe fondamental de l\u2019emploi accompagn\u00e9 est le suivant : placer d\u2019abord la personne dans un emploi, puis lui fournir la formation et le soutien n\u00e9cessaires sur le lieu de travail. Ce mod\u00e8le se distingue nettement du mod\u00e8le traditionnel \u00ab former d\u2019abord, puis placer \u00bb.<\/p>\n
Diff\u00e9rents mod\u00e8les d’emploi pour les personnes en situation de handicap sont mis en \u0153uvre en Turquie et dans le monde :<\/p>\n
L\u2019emploi prot\u00e9g\u00e9<\/b> : il s\u2019agit d\u2019un mod\u00e8le dans lequel les personnes en situation de handicap travaillent uniquement entre elles, dans un lieu de travail distinct, g\u00e9n\u00e9ralement au sein d\u2019ateliers prot\u00e9g\u00e9s. Dans ce mod\u00e8le, l\u2019int\u00e9gration sociale est limit\u00e9e et les salaires sont g\u00e9n\u00e9ralement inf\u00e9rieurs au salaire minimum.<\/p>\n
Les centres de r\u00e9adaptation professionnelle <\/b>: ce sont des structures o\u00f9 les personnes en situation de handicap re\u00e7oivent une formation afin de d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences professionnelles, sans b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une exp\u00e9rience professionnelle r\u00e9elle. Ces centres peuvent offrir une p\u00e9riode de pr\u00e9paration importante, mais ne garantissent pas la transition vers le march\u00e9 du travail ordinaire.<\/p>\n
L\u2019emploi accompagn\u00e9 <\/b>: ce mod\u00e8le place directement la personne sur le march\u00e9 du travail ordinaire, avec le soutien d\u2019un conseiller en emploi (job coach), et \u00e9tablit une relation de travail avec un employeur r\u00e9el. Il permet de percevoir une r\u00e9mun\u00e9ration \u00e9gale ou sup\u00e9rieure au salaire minimum et assure l\u2019accompagnement d\u2019un conseiller en emploi (job coach) tout au long du processus. L\u2019objectif est de renforcer l\u2019autonomie et de permettre \u00e0 la personne de participer \u00e0 la vie professionnelle en tant que membre \u00e0 part enti\u00e8re de la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\nLes principes fondamentaux de l’emploi accompagn\u00e9<\/b><\/h2>\n
L’emploi accompagn\u00e9 n’est pas un placement professionnel effectu\u00e9 au hasard. Cette approche repose sur des principes sp\u00e9cifiques : Cette approche repose sur des principes sp\u00e9cifiques :<\/p>\n
Placer d\u2019abord, puis former<\/b> : la personne est d\u2019abord plac\u00e9e dans un emploi r\u00e9el et la formation se d\u00e9roule sur le lieu de travail. Cette approche est beaucoup plus efficace que la formation th\u00e9orique, car l\u2019apprentissage se d\u00e9roule directement dans le contexte professionnel.<\/p>\n
La planification centr\u00e9e sur la personne <\/b>: puisque chaque personne a des centres d\u2019int\u00e9r\u00eat, des points forts, des pr\u00e9f\u00e9rences et des besoins de soutien diff\u00e9rents. Le choix de l\u2019emploi et le processus sont adapt\u00e9s \u00e0 la personne.<\/p>\n
Le soutien continu<\/b> : Le conseiller en emploi ne se limite pas \u00e0 une aide ponctuelle lors du placement ; il continue d’accompagner la personne aussi longtemps que n\u00e9cessaire. Ce soutien peut diminuer avec le temps, mais il ne dispara\u00eet pas compl\u00e8tement.<\/p>\n
Le renforcement des soutiens naturels<\/b> : le conseiller en emploi renforce l\u2019autonomie de la personne en renfor\u00e7ant les soutiens naturels au sein de l\u2019entreprise (sup\u00e9rieur hi\u00e9rarchique, coll\u00e8gues, syst\u00e8mes).<\/p>\n
R\u00e9mun\u00e9ration au moins \u00e9quivalente au salaire minimum<\/b> : la personne per\u00e7oit, pour le travail effectu\u00e9, un salaire \u00e9gal ou sup\u00e9rieur au salaire minimum. Les r\u00e9mun\u00e9rations symboliques ou l’argent de poche sont inacceptables.<\/p>\nL\u2019emploi accompagn\u00e9 en Turquie : cadre juridique<\/b><\/h2>\n
En Turquie, l’emploi accompagn\u00e9 est soutenu par diff\u00e9rentes dispositions l\u00e9gales :<\/p>\n
Loi n\u00b0 4857 relative au travail<\/b> : elle impose aux employeurs l\u2019obligation d\u2019employer des personnes en situation de handicap. Les entreprises employant 50 salari\u00e9s ou plus sont tenues d\u2019en recruter \u00e0 hauteur de 3 % de leur effectif total.<\/p>\n
Loi n\u00b0 5378 relative aux personnes en situation de handicap<\/b> : elle garantit le droit au travail des personnes en situation de handicap et r\u00e9git l\u2019obligation d\u2019am\u00e9nagement raisonnable.<\/p>\n
R\u00e8glement relatif \u00e0 la r\u00e9adaptation professionnelle<\/b> : il d\u00e9finit le cadre de la pr\u00e9paration et de l\u2019accompagnement des personnes en situation de handicap vers la vie professionnelle.<\/p>\n
Les dispositifs de soutien de l\u2019\u0130\u015eKUR<\/b> : l\u2019emploi des personnes en situation de handicap est encourag\u00e9 par des mesures telles que les services d\u2019orientation et de conseil professionnel, les cours de formation professionnelle et les programmes de formation en situation de travail.<\/p>\n
Toutefois, il convient de souligner que bien qu’un cadre juridique existe, il reste encore beaucoup \u00e0 faire pour que le mod\u00e8le de l’emploi accompagn\u00e9 soit appliqu\u00e9 de mani\u00e8re syst\u00e9matique et g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e. En Turquie, il existe des organisations et des projets pionniers dans ce domaine ; toutefois, la g\u00e9n\u00e9ralisation du mod\u00e8le \u00e0 l\u2019\u00e9chelle nationale n\u00e9cessite des politiques, des ressources et une sensibilisation.<\/p>\n
L\u2019emploi accompagn\u00e9 cr\u00e9e de la valeur pour trois principaux acteurs : la personne autiste, l\u2019employeur et la soci\u00e9t\u00e9 :<\/p>\n
Pour la personne autiste <\/b>: le travail ne signifie pas seulement un revenu, mais aussi l\u2019estime de soi, une identit\u00e9 sociale, des relations sociales et l\u2019autonomie. Les recherches d\u00e9montrent que la qualit\u00e9 de vie des personnes autistes occupant un emploi s’am\u00e9liore de mani\u00e8re significative.<\/p>\n
Pour l\u2019employeur<\/b> : Les employ\u00e9s autistes poss\u00e8dent des atouts pr\u00e9cieux tels que le souci du d\u00e9tail, le respect des consignes, une grande capacit\u00e9 de concentration sur les t\u00e2ches r\u00e9p\u00e9titives, l\u2019honn\u00eatet\u00e9 et la loyaut\u00e9. Gr\u00e2ce \u00e0 un soutien appropri\u00e9 et \u00e0 des am\u00e9nagements raisonnables, ils peuvent devenir des collaborateurs productifs et durables. De plus, une culture d’entreprise inclusive est source de motivation pour l’ensemble de l’\u00e9quipe et constitue un enrichissement en termes de diversit\u00e9.<\/p>\n
Pour la soci\u00e9t\u00e9<\/b> : L’emploi r\u00e9duit la d\u00e9pendance aux aides publiques, augmente les recettes fiscales et renforce la solidarit\u00e9 sociale. Une soci\u00e9t\u00e9 o\u00f9 chacun peut r\u00e9v\u00e9ler son potentiel est une soci\u00e9t\u00e9 plus juste et plus durable.<\/p>\n
L\u2019emploi accompagn\u00e9 n\u2019est pas un projet de \u00ab responsabilit\u00e9 sociale \u00bb. Il s’agit d’une approche fond\u00e9e sur les droits. C’est un mod\u00e8le qui peut \u00eatre facilement mis en \u0153uvre par les entreprises qui reconnaissent le droit de chaque individu \u00e0 exercer un emploi en ad\u00e9quation avec ses capacit\u00e9s. Avec un accompagnement adapt\u00e9, les personnes autistes peuvent elles aussi r\u00e9ussir dans le monde du travail.<\/p>\n
Les personnes autistes, capables de contribuer aussi bien \u00e0 leur propre d\u00e9veloppement qu\u2019\u00e0 celui de leur entreprise, apportent, par leurs r\u00e9ussites, un b\u00e9n\u00e9fice \u00e0 l\u2019ensemble de la soci\u00e9t\u00e9. Dans nos prochains articles, nous aborderons les diff\u00e9rents volets de l\u2019emploi accompagn\u00e9 et proposerons des conseils pratiques aux employeurs, aux familles, aux institutions publiques ainsi qu\u2019aux personnes autistes. Car l\u2019information est la premi\u00e8re \u00e9tape du changement.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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